2014年 10月

ガロア数学塾は1対1の完全個別制、

生徒一人ひとりの学習プランをフォローしています。

 

苦手教科克服のため、どこまで遡ればよいのか。

どのようなペースで進めればよいのか。

学習習慣を得るには、どういったことから始めればよいのか。

重点的な学習を要する箇所はどこなのか…。

  

「できること」を確認し、

「あと一歩でできること」の習得を積み重ねます。

できたことの「その先」を見て、再び目標を定めます。

 

得た知識を活用できる、

活用できたことに喜びを感じられる。

前向きな気持ちで学習に取り組める環境を。
 

ガロア数学塾は向上心を育みます。

 

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明るく、楽しく

 

難しくても、明るく、楽しく

 

失敗しても、明るく、楽しく

 

忘れてしまっても、明るく、楽しく

 

つらいことでも、明るく、楽しく

 

新しいこと、明るく、楽しく

 

どんなことも、明るく、楽しく

 

明日もあさっても、明るく、楽しく

 

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自分の考えを外に出す。

間違えても構いません。

間違えた後、どのように間違えたのか、が分かることが肝心です。

間違えたことの方が記憶に残り易いものです。

 

間違えを気にかけ、考えを発することを控えてはいけません。

学生は間違えて当たり前なのです。

恐れず考えを外に出しましょう。

たとえ間違えたとしても、

自ら一歩目を踏み出したことに価値があります。

 

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新しい事柄を

驚いて学ぶ子は伸びます。

 

学びは機械的な作業ではありません。

悩み、苦しみ、喜び、感動しながら得るものです。

 

ガロア数学塾は

驚く授業を行っています。

 

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ガロア数学塾では、

ヒントを与えられたことによって解けた問題

解説を受けて理解できた問題

解法アイデアのポイントとなる問題

に対して、生徒のテキストにそれぞれ違った印を書き入れています。

 

その印が学習の足跡となります。

それは、かつて解けなかった問題、不得手としていた問題を案内し、

試験や入試のための最終確認をスムーズにさせます。

 

一旦理解した事柄も、時とともに記憶が薄れていくものです。

自分が学習してきた足跡を有効的に活用しましょう。

 

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新しい単元に入った際

そのために必要な過去の学習事項が欠落していると

必然と学習量が増え、意欲が削がれてしまいます。

 

ペースを保った適切な復習によって

新たな知識の理解・吸収はスムーズに為されます。

 

ガロア数学塾では

普段の授業において

万遍なく確認・再指導を行い

「その先」の学習準備を行っています。

 

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ガロア数学塾は、

 

より分かるような工夫を

より正答率が上がるような工夫を

より興味深くなるような工夫を

 

常に考えます。

 

そして実行します。

 

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通塾をお考えの皆様に、無料体験授業を実施しております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

 

お電話等で日時を決定し、

「分からない所」「質問」「苦手な所」「現時点の学校進度」等、

ご希望の箇所を指導いたします。

 

また、「全体的にチェックを行い、弱点を発見・フォローして欲しい」

といった御希望も承っております。

 

当塾独自の家庭的な学習環境を是非一度体験して頂けたら幸いです。

 

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数学の応用・発展レベルに対して、

解法アイデアの解説を受け理解しただけでは

テスト時に充分には対応できません。

 

そのアイデアがどういった発想のもとに成り立っているのか、

どのようなアプローチを取ると思い浮かぶのか、を知り、

自ら解法を閃く力を得ることが大切です。

 

ガロア数学塾の授業では

解法の発見過程を体験し、

自ら解き直すことで追体験することにより、

初見の問題への対応力が養われています。

 

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